为广泛宣传全国中小学教师信息技术应用能力提升工程 2.0典型成果，加强各地之间的经验学习与交流，发挥优秀实践的辐射作用，教育部能力提升工程项目执行办公室，于8月25、26两天，通过腾讯会议线上直播方式，进行2021年能力提升工程2.0典型案例线上展播活动。

柯桥区实验小学朱胜阳老师的案例《基于之江汇平台的线上读写探索》，作为绍兴市唯一一个入选的典型案例在活动中作了展示分享。朱老师从案例描述、信息化环境与技术工具、活动过程与技术应用描述、实践成效、教师反思五个方面，作了汇报交流。分享了他参加能力提升工程2.0培训之后，开展线上读写课程的做法与经验。

在之后的专家点评环节中，河北师范大学教授、河北省能力提升工程执行办副主任田宝军专家，对朱老师的案例给予了高度评价。他说——

朱老师的这个案例，给我很大的触动。我觉得这个老师最大的亮点，对于我来说是一种“感动”。这个老师是有情怀的，有水平的，而且还是有成就的。从这位老师身上，我能够感觉到一种力量。他不仅创建了比较系统的网络课程，更重要的是他突破了传统的网络课程，促进了教学模式的转变和创新，把整个课程应用在教学过程当中，包括课前的准备，资源的整合，以及课后的讨论。尤其是信息技术与作文教学的融合——这应该是目前我们推进能力提升工程2.0过程中的一个薄弱环节。所以，我对这个案例是非常肯定的。

撰稿：实验小学教技中心