最美的风景，是你读书的样子

——湖塘中心小学“鉴畔朗读精灵”评比活动

菁菁校园，朗朗书声！

校园里最美的风景，是你读书的样子！

深秋的湖小，窗外的银杏格外灿烂。照耀我们心田的，不仅是这一树的金黄，还有那阵阵清朗的书声。

11月，迎着“鉴水香林”教科节的步伐，“鉴畔朗读精灵”的读书节活动，如火如荼。每天清晨，在语文老师的悉心指导下，抑扬顿挫的读书声从每一间教室穿越操场，传到校园上空，久久回荡。

11月13日、17日，湖塘中心小学“鉴畔朗读精灵”评比活动如期举行。鉴畔学子全体参与，朗读时精神饱满、声情并茂。瞧！一年级的小豆丁们书拿得端端的、背挺得直直的，一首《小小的船》让我们感受到了童声的稚嫩好听。二年级读《妈妈睡了》，你看他们个个沉浸在课文描述的美好意境中，情感投入,陶醉其间，音调时而轻快时而低缓。三年级《秋天的雨》读出了散文诗的韵律美，让我们领略了秋天的雨真是一曲丰收和欢乐的歌；而四年级《呼风唤雨的世纪》则在一问一答的对话式朗读中让我们感受到了科技发展的日新月异；“美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！”听，多么铿锵有力的声音！五年级声情并茂的诵读将《少年中国说》的朝气蓬勃诠释得生动准确；“黑虎掏心！泰山压顶！双龙抢珠！咚锵咚锵咚咚锵！咚咚锵！”，六年级同学们的《竹节人》则把作者儿时玩竹节人的那种忘乎所以的痴迷劲儿传达地淋漓尽致！

读书是最美的样子，

它让我们知识丰富、见识广阔、生命充盈! 和书中的主人公对话、交友,然后,把他们永远记于心间。

读书是最美的姿势，

细细品味书中的精彩句段、动人情节,蕴含的哲思和启迪，然后，把它们铸入自己的生命历程。

书籍是人类进步的阶梯。

校园里最美的风景，是湖小学子们，你读书时的样子！

(湖塘中心小学  汤彦 报道)