柯桥创客，让我们共同努力，一起成长，可好？

——记柯桥区信息技术第一次线上创客教研活动

2020年5月14日，柯桥区信息技术教研组举行了本学期第一次线上创客教研活动。本次活动由区信息技术教研员周学东老师主持，特邀嘉宾市教研员邵红祥老师和童心制物培训讲师为大家做专家指导。全体教师早早的就在钉钉创客课程培训群留言测试直播设备，非常期待本次的线上活动。

上午8:30，周学东老师通过钉钉直播、屏幕共享的方式，简单介绍了本次活动的流程安排，明确了5至6月份的天天创客课堂线上展示活动的执教人员与具体时间。

  

 

 接下来，由安昌小学通过柯桥区天天智慧课堂平台为大家展示两节线上创客课堂。

 第一节创客课题《用mbot设计六一游玩项目》，李琦老师开场就让孩子们把装扮好的mbot放在展台跳兔子舞，一下子活跃了课堂氛围。接下来，让孩子们回顾mbot知识，明确完成项目的一般方法，并在此基础上完成两个游戏项目：mbot拔河、往返接力赛。

 

 

第二节创客课题《百变灯泡》，余锋老师带领孩子们使用电子百拼和编程套件进行课堂活动。整个课堂构思巧妙，设置了由易到难的三个闯关环节。第一关用主板点亮小灯泡，第二关让小灯泡闪烁，第三关把所学的知识应用到实际生活制作航标灯。

 

全体教师通过区天天智慧课堂平台远程听课，积极点评，发表观点。无论是执教教师还是听课教师，都可结合实时展示的课堂活动和老师们的观点进行启发思考。这里不得不说，线上创客课堂展示活动由上学期的一月一次（线上线下结合）到这次的5月11日起天天直播展示。我们全体信息技术教师都相信，通过大家的团结协作，创客课堂天天直播展示活动对促进整个柯桥区推动创客教育有着积极的促进作用。

 

 

 

随后，李琦老师和余锋老师先后通过钉钉直播连麦，围绕本节课进行说课，还简单介绍了安昌小学的创客社团情况。在这里非常感谢市教研员邵红祥老师，邵老师通过钉钉连麦，对本次活动的两节创客课堂进行点评指导，还把信息技术与创客相关的新课标新理念分享给大家。

  

 

 

接着，周学东老师也通过直播连麦向全体信息技术教师阐明柯桥区为什么要搞创客，怎么搞创客。周老师希望柯桥区的全体信息技术教师能够团结起来，建立柯桥创客平台，一起努力落实有关创客的“十件事”，同时也希望大家能够在这条创客的道路上有所成长，有所收获。

 

 

 

最后，由童心制物通过钉钉直播为大家提供人工智能培训课。在这里非常感谢培训讲师们的耐心讲解，整个培训从下午2:30开始，历时两个半小时，非常不容易。讲师们通过各种有趣的案例，让老师们了解了语音识别、语音合成、人脸识别、机器学习等知识。大家积极连麦留言，交流讨论，提出疑问，学习氛围非常愉悦。最后，童心制物还赠送了32节人工智能课程，供老师们继续学习研究。同时，周学东老师也建议大家可以按照兴趣，考虑开设一节纯软件无硬件的人工智能创客课堂在天天创客课堂进行展示交流。

 

 

在此，非常感谢参与本次活动的所有人员。本次教研活动全程通过线上展示交流，讨论点评，也收到了广大教师的一致好评！我们相信，柯桥创客在区创客课堂天天直播展示活动的推动下，不断记录着我们每一个信息技术教师在创客道路上的足迹，刻画着我们每一次努力奋进的样子。柯桥创客，让我们共同努力，一起成长，可好？