停课不停学，线上学科学  ——科学学科“线上教学”小记

　　突如其来的疫情，延迟了开学的时间，却没有延迟齐小学子求学的脚步。齐小全体科学教师在学校的统筹安排下，开启线上教学模式。他们不断反思、不断改进线上教学的策略，以保障线上教学的质量！

教师篇

　　1.制定计划，线上教研

　　齐小科学教师根据学校安排，从学情和实际情况出发，提前制定教学计划，开启线上教学模式。为了提高线上教学效率，他们多次通过钉钉视频会议的形式，开展网络教研，分享线上教学经验。

　　2.录制微课，线上教学

　　为了给学生提供优质的资源，齐小科学教师主动承担区、省在线教学任务，积极参加微课录制。

　　3.线上督促，在线答疑

　　齐小科学教师采用三定的方法，提醒督促孩子进行线上学习，并且做到有问必答！

　　一定时间：每周固定时间进行线上教学，并在当天上课前通过钉钉进行定时提醒，避免学生忘记。

　　二定内容：每周上课前通过钉钉将微课视频推送或上传班级钉钉群文件，方便因网络不稳定或没有及时收看“空中课堂”直播的同学补看或反复观看学习。

　　三定任务：每次上课前通过钉钉将本次收看的要求和作业进行布置，引导学生有目的地进行线上学习。

　　4.线上批改，进行反馈

　　为了保证教学质量，齐小科学教师通过钉钉家校本在线批改学生的作业，并将批改建议及时推送给学生，需要订正的通过“作业打回”，让孩子及时订正！

　　对于没有及时提交作业的学生，他们通过钉钉“DING一下”的功能进行催促提醒。对于实验操作优秀或作品优秀的给予评优秀作业，优秀作业分享在班级群内，所有家长和学生都可观摩。

学生篇

　　特殊的时期，特殊的形势，也让我们的孩子体验了一把特殊的教育形式——线上教学。面对线上学习，齐小学子从不懈怠，他们认真收看微课，就地取材，利用家里现有的材料做起了一个个有趣的小实验。让我们一起走近他们，一起去看一看！

　　齐小科学教师将继续以实际行动做好线上教学工作！期待春暖花开之时，我们线下再相见！