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停课不停学——实验中学开展线上教学培训交流活动

  • 2020-03-11 10:07
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近日,柯桥区实验中学召开线上全校教师视频会议,业务副校长叶利萍总结三周来线上教学工作,传达了教体局和发展中心领导和教研员线上教学要求和今后一段时间的安排;成芬芳副校长提出教研活动的要求和线上交流应注意的问题;沈志勇副校长对线上教学技术作了校本培训;董建康校长在会议中对线上教学、教研活动提出了相关的要求。

会议针对前阶段,结合学校实际,为进一步规范线上教学活动,对全体教师以下要求:

一、加强教学规范

1.用好群。组建备课组群、竞赛生群、班级群。一个班要组建优秀生、中等生、学困生三个群,班主任老师任群主,加强对群的管理。建群情况要向年段长汇报,由年段长把关,年段长汇总之后向业务校长汇报,活动时间要安排好。

比如作业辅导的时候,不影响做对的学生,对有问题的学生实施精准教学,分类辅导,提高针对性。

2.加强教学规范。由各年段长根据实际,负责制定统一的教学时间安排。年段安排报教务处审批备案,同意之后方可实施。课后作业全年段统一。要严格执行区教体局的线上教学规范要求。教学规范是什么?就是我的规定时间,我把它管好用好,惜时如金;不是我的时间,我不占。所有人都做到这一点,才是和谐的可持续发展的,也是学校一直倡导的。

3.体育教学不能放松。体育老师一定要及时督促每天的打卡,打卡与体育中考的平时成绩挂钩、与综合素质考评挂钩,要确保运动量。现在尤其要加强力量的训练,比如俯卧撑、引体向上、仰卧起坐等;还有技能训练,如立定跳远、排球项目等。

二、加强自主思学

根据省厅制定的线上教学的指导建议,结合本校实际,提出两点要求:

1.加强预习指导,加强课后答疑。

2.加强自主思学指导。尤其是名著阅读、作业订正、STEM项目学习、学科特长生指导

三、加强备课组互动

两校区协同,每周进行网上交流。有好的做法尤其要共享,不光是学科教学的经验,还要关注交流育人的经验,针对存在的问题,大家集体讨论研究解决。

四、加强家校互动

特别强调:这不是班主任一个人的事情。所有老师都要与家长密切沟通。加强对学生学习的管理。听课、作业、订正、答疑等环节不能放松。

五、加强师徒互动。徒弟一定要积极主动,师傅要耐心诚恳。

六、加强思想教育和心理辅导,挖掘疫情的育人作用

以疫情为题材的课题立项、典型事例、论文征集等项目很多,我校的Stem项目受到省教研室领导和市、区教体局领导的高度认可,并作为典型在全省推送。

会后,各教研组、备课组立即召开会议,研讨学科在线教学中遇到的问题,及时群策群力解决问题,为学生能更好地在家学习提供最贴心的服务。

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