11月8日，长兴县教育局领导和骨干老师一行40余人齐聚钱清镇中学，学习柯桥区教育信息化实践经验并共同研讨教育信息化2.0下的教育技术深度融合的教育教学。

首先由钱清镇中学副校长徐国林老师介绍学校深度融合教育技术进行教育教学的收获和下一阶段的展望。随后余旭红老师向与会老师作《追寻教育技术融合下的教师专业成长之路》的讲座，余老师从智慧教育的课堂实践、智慧教育的论文写作和智慧教育的课题实践三方面阐述一线老师的成长之路，所列举的初中数学阅读材料研究课《圆锥侧面展开图的联想》从引学、探学、展学和延学四方面无痕融入教育技术，从而看见学生的思考，掌握学生的认知起点，引领学生快乐自主高效地学习！会场内掌声阵阵，讲座得到老师们的强烈共鸣，一致认为教师的职业生涯就是不断地拜师学艺的过程，技术与学科深度融合的促进学生身心健康成长的教育教学是一线老师一生为之奋斗的事业。

最后，区教师发展中心教育技术中心主任周学东老师为与会老师作《柯桥区“天天智慧课堂”的实践与探索》的专题讲座，周主任从“一天一课堂，一周一评论，一月一研讨，一年一观摩”四个一说明天天智慧课堂对一线老师教学成长的有效促进作用，使每一个老师可以在线学习优质教学，较快提升业务能力。同时周主任又从教育信息化2.0提出的创新融合教育技术，培养有信息技术素养的师生的理念出发，解读柯桥区天天智慧课堂活动的现实意义，让与会老师清晰明了柯桥区老师们在创新融合教育技术的实践中做到了五个有效用：课堂用；经常用；普遍用；喜欢用；深度用。从而达到了区内校校用平台，班班用资源，人人用空间。从而为培养有信息技术素养的师生奠定了扎实的基础。

在讲座中，周主任利用柯桥区教育资源公共服务平台中的资源，向与会老师展示四大类课堂：名师工作室课堂；创新实验室课堂；新媒体新技术课堂；空中课堂。这些课堂的课例有视频、有设计、有反思、有技术应用创新点挖掘，更有专家的点评和智能的评价、各学科老师的在线点评。这些课堂教学可以回放收看，有效地促使老师们在线自主高效地学习。讲座的最后，周主任提出今后的努力目标是在区资源平台建立互联网+学校，设想在这个学校里汇聚各门学科的名师课堂，让优质师资平衡到区内的各个学校，支持师生在线选科和课后回放学习，促进师生的快速成长！

与会老师为柯桥区的教育信息化的高效应用赞叹，并积极提出了有效进行教育信息化实践的想法和措施，纷纷表示此次研讨活动收获满满，决心和柯桥区的老师们一起，努力实践在教育技术深度融合的教育教学之路上！