浙江省绍兴市柯桥区钱清镇中学  徐喆贤 指导老师：苗文娟

树是人类与大自然沟通的电话；树是人类与大自然亲密接触的桥梁；树是人类惺惺相惜的家人、朋友。

从我记事起我便发现有两棵大树屹立在河边紧紧地贴着奶奶家的小房子。那树真大，它浓密的绿头发将弯着腰的小桥笼罩起来，将奶奶家那不大的屋顶覆盖起来。呆在树荫下仿佛整个世界都是绿。

由于我对这两棵树的身世感到好奇，我便四处打听它们的来历。我得到了很多种答复，有的人说是我爷爷为了庆祝我的出生便将两棵树苗栽种在自家屋旁，希望它们和我一起茁壮成长。也有的人说这两棵树是村委会的人让种在这里的。但是我想不管它们从何而来，它们已经陪我过了十五个春夏秋冬。我早已把它们当成我的家人，我的朋友。有灼热的阳光它们帮我遮，有寒风大雨它们帮我挡。

我常常把手放在那粗糙的树皮上，轻轻抚摸那些骇人的树瘤，这让我想起了爸爸的手，他手上有无数条伤疤。也是，不经磨练如何成钢，不经苦难怎能成材。

渐渐地，我长大了，树长大了。但是随着时间的推移，奶奶家的房子被拆了，树也被挖走了一棵，只留下另一棵树在那儿独自笼罩着小桥。只是它现在还负责送着一堆又一堆房屋的废墟和思念远去的伙伴。

后来仅剩的那棵树也被挖走了，只留下一个还残留着虚根的可怕的凌乱的废墟。但对于那两棵树来说，这可能是个不错的结局。毕竟它们最终还是团聚了，它们留下的根永远连在一起。

可对于我来说这绝对是一个天大的打击，那两棵树的离去就像外婆的去世，让我无比震惊与难过，我以为再没有什么能为我遮风挡雨，再没什么能让我仰望，但后来我意识到那是错的。我还有家人给我关爱，给我温暖，我能像仰望大树那样仰望我的家人。

废墟中嫩芽萌动，几个月后它们已长成一株株小树苗，立在废墟上，插在石缝间，随风摇曳，它们是那两棵树的后代，是它们的希望。

我对它们呵护备至，希望它们快点长大，好让我像仰望它们父母一样仰望它们。

 

点评

1.本文按时间顺序写了两棵大树给我的记忆，采用了对比写法，从我记事起，这两棵大树屹立在河边紧紧地贴着奶奶家的小房子，给我遮风挡雨，更有其纪念意义：庆祝我的出生。但现在，奶奶家的房子被拆了，两棵树也依次被挖走。还有将树与人进行对比，树造福人类，但人类却可以随意地挖走它。通过对比，写出了作者对两棵大树的怀念、感激之情，也写出了作者的痛惜和遗憾之情。

2.本文善于巧妙的联想来丰富文章内涵。儿时将两棵大树当成了“我的家人，我的朋友。”在两棵树依次被挖走后，想象成“毕竟它们最终还是团聚了，它们留下的根永远连在一起。”将“树瘤”比作“想起了爸爸的手，他手上有无数条伤疤。”并感悟到其中的道理，这是大树经历磨炼的见证，是成长的痕迹。将废墟中的嫩芽萌动看成树的后代，寄予了自己的希望。