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不积跬步,无以至千里 ——王铁青《教师个人成长故事》
2018-12-21 08:27
运用信息技术,进行个性化教学有感
2018-12-05 13:49
用画面记录学校的每个精彩瞬间
2018-12-03 13:29
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《 从随文练笔切入,让我们的学生妙笔生花》
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《角的初步认识》教学反思
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