——“青蓝工程·慧学讲堂”楼宽老师讲座报道

惟进取也，故日新。伴随着新时代教育教学改革之“新”画卷，为积极树立“以实践立人，以实验立校”的办学理念，打造师生学习共同体，提升育人新水平，6月8日晚上，伴随着初夏的蝉鸣，实验小学“青蓝工程·慧学讲堂”教研交流活动在坂湖校区如约报告厅而至。学校邀请柯桥区发展中心的楼宽老师，为全校老师作《网络学习空间建构与应用》主题讲座。

“为什么要用网络学习空间？”楼宽老师一开始对各位发出了灵魂拷问。紧接着他从“新时代”对教育教学的要求切入，向教师们传递了促进信息技术与教育教学融合应用的重要性。楼老师从网络学习空间的概念、建构与应用三方面，向教师们重点阐述了现代教育技术如何在网络学习空间中得以彰显。网络学习空间改变了传统教与学的模式，使教师特长的教学变得直观形象，新颖生动。楼宽老师在讲座中还例举了各种生动的优秀网络空间案例，将宝贵的实践经验传递给在场的各位老师们，从而能够直观地了解到空间的建构与应用。现场学习氛围浓重，在场老师纷纷表示很有收获。

另一方面，国家层面对教育教学信息化交流展示活动越来越重视，相关评比也越来越多。楼老师希望学校老师把握机会，努力探索信息化背景下的育人方式，将自己平时的积累成自己的网络学习空间，让学生得到成长，让教师得到发展。

归根结底，现代化技术的运用根本目的还是为学生服务，以学为本是我们在纷乱复杂的现代化技术洪流中不能丢失的初心。楼老师最后指出网路学习空间使用不能为了建设而建设，一个优秀的网络学习空间要有助于孩子终身学习的能力的养成和提高。作为教育者，教师们应理性思考如何才能更好的实现这个目标，尽可能采取一些务实的办法完成网络教育空间的建构。

现代化教育之风阵阵吹入教学的方方面面，并逐步实现常态化。教育的蓝图已经描绘，通过这样一次次的活动交流、学习，相信精准教学更能燃起“燎原之火”，成为学校特色建设强有力的载体，形成实小智慧教育的特色，绽放更多的精彩！

撰稿：实验小学  曹蕾