11月6日下午,浙江省2019年中小学STEM课程——《风力涡轮机挑战》平移项目跟进实验汇报评估会在绍兴市柯桥区实验中学多功能厅举行。浙江省教育厅教研室教研员王耀村、管光海莅临指导,杭州市保俶塔实验学校副校长王理主持会议,跟进实验的省内四所试点学校项目负责人做专题汇报。
杭州师范大学东城中学周百里、舟山南海实验学校方静、桐乡六中教育集团实验中学冯杰亮、绍兴市柯桥区实验中学沈志勇分别向与会人员介绍各自学校项目开展情况,并以图文的形式展示了《风力涡轮机挑战》课程中学生创作的成果,分享了项目平移过程中的收获与困惑。
对于四所学校的汇报,王耀村、管光海予以一一点评。四所学校在项目平移推进过程中,均存在闪光点与有待提升的地方。管光海认为柯桥区实验中学《风力涡轮机挑战》课程的开展是扎实且具有成效的,已经初步达到省教研室对于平移项目的“跟进”要求,指出实验中学STEM课程教师团队可以对实验所获得的数据做进一步的研究,探究STEM课程的学习在学生合作能力、沟通能力提升与高阶思维培养上的作用和影响。
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