杨汛桥镇中学开辟了直播互动课堂——“扬真”空中课堂。5月9日，在杨汛桥镇中学的录播教室里，传来一阵阵的笑声，原来，这里正在上一堂别样的音乐课。唐春晓老师站在讲台边，一边面向教室里的学生提问题，一边又面向屏幕，向远在十里外的实验校区的学生解释音乐原理。这就是“扬真”空中课堂的现场，唐老师利用现代化教学技术，实现了这次“空中”授课，也让远在十里外的实验校区的学生享受了一堂别开生面的音乐课。随后，资深美术教师徐铁臣也为初二的学生呈现了一堂美术盛宴，赢得了初二学生的好评。通过“扬真”空中课堂，杨汛桥镇中学在江桥校区和实验校区之间实现了优质师资的共享，一定程度上体现了教育公平的原则。

据了解，为了能够实现“扬真”空中课堂教学模式在两校区顺利推广，学校在校长平国民的带领下，积极探索，努力实践，从教学设备和教学模式两方面入手，进行教育改革和创新。

一、打造现代化课堂，夯实教学设施设备建设。

杨汛桥镇中学自2014年至今，在平国民校长的倡导下，学校努力改进现代化教学设施设备，从硬件上和软件上分别实现“三个一”。1.硬件上。实现每个教室配备一台电子白板，每个年段配备一套智慧教室，拥有一间现代化录播教室。2.软件上。实现每位教师录制一节优质微课，每台电脑安装一套教学助手软件，每位教师建立一个属于自己的智慧资源库。经过3年时间的探索与建设，学校已经打造出具有“扬真”特色的现代化课堂模式。

二、探索教学新模式，扩大名师辐射引领作用。

杨汛桥镇中学自两校区合并以来，共享优质师资一直是学校发展中的一个重要课题，尤其自学校开展分层走班教学模式以来，将优质资源在两校区进行共享的命题更为迫切。“扬真”空中课堂教学模式就在这样的环境中应运而生。

通过“扬真”空中课堂教学模式，学校不仅打破了原有学校师资紧缺的现实难题，还突破了优质资源得不到共享的尴尬局面，实现优质师资在两校区共享，每位学生都可以享受各科资深教师的优质课程。